Tag: น้องเจ

Posted by MaMa n’JaY on March 25, 2011 at 11:00pm :::: MaMa n’JAY Diary :::: March 25, 2011 :::: ตั้งแต่ไปซื้อหนังสือเด็กสองภาษาฯ เล่ม 3 มาและได้นั่งอ่านจนจบ ….จะบอกว่า ทำให้เราต้องย้อนดูตัวเอง (อีกแล้ว) เหมือนคราวที่แล้วเลย 555555+แล้วก็เจอจุดบกพร่องของตัวเองอีก (เยอะ) แต่ในทางที่ดีก็มีเหมือนกัน นั่นก็คือได้ความรู้เพิ่มเติมเรื่อง Phonics และได้รู้จักเว็บดี ๆ ให้เรากะน้องเจได้ไปฝึกออกเสียงเล่นเกมส์ เพิ่มศัพท์ ฯลฯ กันได้อีก … เพลินไปแล้ว …. น้องเจของมะม๊า! จากที่ได้อ่านเปิดใจ 10 ครอบครัวสองภาษา ก็เลยทำให้ย้อนดูตัวเองอีกว่าทั้ง ๆ ที่เราก็เป็นคนที่เขียนบล็อคนู่นนี่นั่น เล่านู่นเล่านี่บล็อคประจำแต่ไหง …. ไม่เคยได้ตอบคำถามตัวเองหรือบันทึกอะไรที่เป็นชิ้นเป็นอันเลย(มีแต่เล่าแบบเอามันส์เอาฮา .. หาสาระไม่มี 555+)วันนี้เลยถือโอกาสขอเอาคำถามตรงนั้น (แค่) บางข้อมาลองตอบตัวเองซักครั้งเอาไว้เตือนใจในการปรับปรุงการสอนให้น้องเจบ้างก็น่าจะดี 🙂 […]

Posted by MaMa n’JaY on December 27, 2010 at 7:00am ::: MaMa n’JaY Diary @ December 27, 2010 ::: เมื่อวานนี้มะม๊าไปส่งน้องเจที่บ้านครูแคลร์ตามที่ขอ มะม๊าเจอเพื่อนหลายคน และสังเกตหลายครั้งแล้วว่ารอบวันอาทิตย์นี้มีแต่น้องตัวเล็ก ๆ ทั้งนั้นเลย และที่ทึ่งกว่านั้นคือพูดภาษาอังกฤษไม่หลุดไทยเลยล่ะมะม๊าถามครูถึงน้องเชนเชนว่าเป็นลูกครึ่งรึป่าว พูดอังกฤษรวด พอเปิด Little Einsteins ก็ร้องเพลงตามครูว่าน้องเป็นลูกคุณหมอ คนไทยเราเนี่ยค่ะ ไม่ใช่ลูกครึ่ง ครูบอกว่าน้องเจอยู่ที่นี่ก็พูดเยอะนะคะคุณแม่ของน้องฟลุ๊คน้องเฟิร์สถึงกับอึ้ง … โอ้โห! ทำไมน้องเจพูดได้เยอะจัง ..(จริง ๆ แล้วน้องฟลุ๊คน้องเฟิร์สก็พูดได้เยอะเหมือนกัน อยู่ในแก๊งส์เดียวกัน ฝึกกันใหญ่เลย)อากู๋บอกว่าไม่รู้คุณครูได้บอกมะม๊าเรื่องน้องเจรึป่าว (ทีแรกมะม๊านึกว่า สงสัยมีคดีอีกแน่เลย)อากู๋บอกว่าไม่ใช่ Teacher Kitt ชมว่าน้องเจอ่านหนังสือได้คล่องเทียบประมาณนักเรียน ป.5 – ป.6(ว้าววว .. อะไรจะขนาดนั้น แต่มะม๊าก็ดีใจนะ ว่าแต่คุณครูประเมินเยอะไปป่าวค๊า 555+) ฟังอากู๋มาถึงตรงนี้ทำให้นึกถึงตอนที่พาน้องเจไปโลตัสเมื่อต้นเดือนที่แล้วมะม๊าชอบเอาน้องเจไปยืนบนรถเข็น หลีกเลี่ยงพฤติกรรมที่ชอบวิ่ง เดินเองไม่ให้จูง […]

Posted by MaMa n’JaY on April 11, 2010 at 11:50am ::::: MaMa n’JaY Diary ::::: April 11, 2010 ::::: บล็อคนี้รวบรวมความประทับใจกับพัฒนาการน้องเจสองภาษา (กะมะม๊า) 2 – 3 วันที่ผ่านมา เริ่มจากเรื่องแรก เรื่องนี้เกิดเมื่อประมาณวันศุกร์ที่ 9 ที่ผ่านมา ตอนน้องเจกลับจากเรียนซัมเมอร์น้องเจเปิด youtube ดู Caillou ไปได้ซักพัก น้องเจหันมาบอกมะม๊าว่า … n’JaY : Mama, I want to ดื่มน้ำครับMama : Uhmmmm. ??????n’JaY : Mama คร๊าบบบ … I want to drink some water.Mama : […]

Posted by MaMa n’JaY on March 24, 2010 at 3:11pm เมื่อเช้ามะม๊าได้หนังสือ “เด็กสองภาษาฯ เล่ม 2” มาสด ๆ ร้อน ๆ กุลีกุจออ่าน ๆ ๆ ๆจับใจความและจับจุดได้อยู่พอสมควร “มะม๊ามาถูกทางแล้ว” แต่ไม่ได้ใช้ OPOL กะน้องเจเพราะด้วยสภาพแวดล้อมที่ไม่สามารถจัดการได้ และรู้สึกว่ามันบีบคั้นจิตใจน้องเจและกดดันตัวเอง กลัวกลับไม่ได้ไปไม่ถึง เพราะ “เวลา (จะนอนยังไม่มี)” นั่นแหละ 555+ มะม๊าเลือกระบบ OTOL ใช้กะน้องเจตั้งแต่ตื่นนอนถึงไปส่งที่โรงเรียน และช่วงบ่ายกลับจากโรงเรียนจนถึงเวลาไปส่งบ้านอาม่า วิธีที่มะม๊าใช้มีทั้งสองแบบคือทั้งพูดอังกฤษล้วนแบบไม่แปล และพูดภาษาอังกฤษปนกะภาษาไทย (บ้าง) และไม่แปลและจากที่อ่านจากหนังสือเกี่ยวกับ “7 ช่วงพัฒนาการพูดของเด็ก” มะม๊าเข้าใจว่ามะม๊าทำมา (ได้) จนถึงขั้นที่ 5 แล้วนะ (โดยไม่ได้จดไว้ว่าทำอย่างนี้แล้วมานานเท่าไหร่มะม๊าจำได้ว่ามะม๊าก็พยายามของมะม๊าทุกวัน ยิ่งตอนน้องเจเผลอ มะม๊าก็อัดใหญ่ 555+)แต่มะม๊ามองว่ากะน้องเจยังไม่แน่นเท่าไหร่ … ก็เลยคิดว่าจะเพิ่ม “ความเข้มข้น”(คราวนี้จะจดวันเริ่มและพัฒนาการภาษาของน้องเจอย่างจริงจังมั่งแล้วนะ) … เล่าถึงตรงนี้ […]

Posted by MaMa n’JaY on March 9, 2010 at 4:30pm จากการที่ได้อ่านหนังสือ “เด็กสองภาษา พ่อแม่สร้างได้” แต่ด้วยสถานการณ์ปัจจุบันที่เคยเล่าไปว่ายังไม่สามารถปรับอะไร ๆ ให้เข้ากับน้องเจจนเป็น OPOL แบบเต็มเวลาได้ แต่ก็ใช้ภาษาอังกฤษกะน้องเจพอสมควรอยู่ และเพื่อไม่ให้ความรู้ที่ได้จากการอ่านหนังสือเล่มนี้ลดเลือนถอถอยไป และนึกสนุก … ก็เลยเอามาปรับใช้ “ภาษาไทย” กับ “คนงานต่างด้าวชาวพม่า (มีบัตรถูกต้องตามกฎหมายนะจ๊ะ)” … ซึ่งรู้สึกว่าด้วยเงื่อนไข ความจำเป็น ทำให้ได้ผลดีอยู่พอสมควร (แอบขู่นิดนึง ถ้าฟังไม่รู้ พูดไม่ได้ ช๊านน .. ไม่จ้างนะจะบอกให้ … หุหุ) หลังจากที่ขู่ไปประมาณซักอาทิตย์นึง เห็นว่าทักษะการฟัง การ (กล้า) พูดของคนงานเริ่มดีขึ้นเรื่อย ๆ “อาม่า (พี่) ทวย” เริ่มพูดไทยได้ ฟังได้เก่งขึ้น ตามมาด้วย “น้องสะแป” ก็เริ่มกล้าตาม ๆ กันมาแล้ว (หลังจากที่ทำให้เรามึนกะภาษาของเค้า และเราไม่เข้าใจ) […]

Posted by MaMa n’JaY on March 1, 2010 at 8:30pm วันนี้เป็นอีกวันที่มะม๊าได้เพิ่มดีกรีภาษาอังกฤษกะน้องเจโดยตลอดช่วงเช้าตั้งแต่ 7 โมงที่น้องเจตื่น จนถีงประมาณซัก 9 โมงครึ่งก่อนที่ะม๊าจะพาน้องเจไปอาบน้ำและกินข้าวเช้า(สายไปซักหน่อยเพราะว่าวันนี้น้องเจหยุดเรียน .. มะใช่มะม๊าขี้เกียจนะจ๊ะ)มะม๊าไม่พูดไทยกะน้องเจเลยซักคำน้องเจน่าร๊ากกก .. ที่ซู้ดดดดเพราะว่าน้องเจจะกินนม มะม๊าไม่ต้องทวงแล้วว่าต้องพูดภาษาอังกฤษ(แถมท้ายด้วยการบอกมะม๊าเป็นภาษาอังกฤษอีกนะว่า I want to watch DVD) มาดูบทสนทนาที่น้องเจทำให้มะม๊าปลื้มกันดีกว่า …MaMa : Which DVD do you want to watch?n’Jay : น้องเจหยิบ DVD ส่งให้มะม๊า แล้วพูดว่า Let’s go to School.MaMa : How do you know that it is about Let’s go to […]

Posted by MaMa n’JaY on February 26, 2010 at 1:30pm วันนี้อยากจะมาเล่าว่ามะม๊าปลื้มแบบสุด ๆ เกี่ยวกับการพูดภาษาอังกฤษของน้องเจปกติแล้วมะม๊าเนี่ยเป็นคนเริ่มก่อน แล้วน้องเจจะตาม (รึป่าว อยู่ที่อารมณ์หนุ่มเค้า)แต่ 2 – 3 วันมานี้ น้องเจเหมือนจะติด ๆ แล้วว่าอยู่กะมะม๊าน่าจะพูดภาษาอังกฤษมากขึ้นเพราะมะม๊าเองก็เพิ่มดีกรีภาษาอังกฤษมากขึ้นอีกนิด (อาจจะสำเนียงไทยบ้าง ก็คงต้องปรับกันไป) เริ่มจากน้องเจกลับมาจากโรงเรียน ได้เวลาจะไปอาบน้ำน้องเจจะพูดเองว่าMama, I want to take a bath.แหม พูดแค่นี้มะม๊าก็อดปลื้มไม่ได้แล้วเน๊อ ปกติยอมพูดที่ไหนเท่านั้นยังไม่พอนะ ระหว่างที่ขึ้นไปข้างบนน้องเจจะต้องถอดรองเท้าและเก็บเข้าที่ชั้นวางรองเท้า ก็ได้ยินเหมือนบ่น ๆ คนเดียวอีกว่าPut my shoes on the shelf. (มะม๊ายังคงนิ่งเงียบ ไม่อยากทัก เพราะเห็นน้องเจติดลม)เดินไปถึงชั้น 3 ที่หน้าห้องน้องเจ ซึ่งต้องเปิดไฟจากหน้าห้องก่อนถึงจะเข้าห้องและโดยปกติมะม๊า (ตะหาก) จะเป็นคนพูดว่า n’Jay, Turn on the light, […]

Posted by MaMa n’JaY on January 23, 2010 at 6:30pm กลับมาอีกครั้งแล้วค่ะ มาพร้อมกับการบ้านของเด็กสองภาษา ที่มะม๊าก็ได้ภาษาแบบงู ๆ ปลา ๆ 😉 (เหมือนกัน … หุหุ) พอดีเปิดคลิปเจอน้องเพ่ยเพ่ยอ่านคำศัพท์ กันเห็นว่าน่าสนใจดีค่ะ ก็เลยจดไว้ แล้วเอามาอ่านให้น้องเจอ่านตาม … ลองมาดูคลิปกันค่ะ หลังจากอ่านแล้ว น้องเจพูดอะไรต่อ … ดูจิ๊ มีใครฟังออกมั่งป่าวววว 😉 เฉลยยยยย ….Mama: Can you speak English?n’JAY: I want to go to sleep nowwww 😉Mama: You want to go to now. and, Do you want to […]