Drill – Put it on

วิธีฝึกตามแนวคิดเด็กสองภาษา

  • ชุดฝึกนี้เป็นการฝึกให้เด็กเข้าใจคำว่า Put it on & Take it off (ใส่และถอด)
  • ให้พ่อแม่ทำความเข้าใจกับบทสนทนา คลิกปุ่มฟังเสียงบทสนทนา และฝึกการออกเสียงให้ดี
  • ให้หาอุปกรณ์ตามตัวอย่าง หรือใกล้เคียงตามความเหมาะสม
  • ชวนเด็กมาเล่น ออกเสียงตามบทสนทนา ห้ามแปลอย่างเด็ดขาด ให้เด็กตีความจากประสาทสัมผัสทั้งห้าเอง เด็กไม่เข้าใจยังไม่ใช่สาระสำคัญในตอนนี้ การสร้างโหมดภาษาที่สองสำคัญกว่า แต่เชื่อสิถึงที่สุดเด็กจะเข้าใจเอง
  • กระตุ้นให้เด็กพูดตาม โดยธรรมชาติเด็กจะพูดตาม ถ้าไม่พูดให้พ่อแม่พูดย้ำเรื่อยๆ กระตุ้นจนเด็กอยากเลียนแบบเอง เมื่อเด็กทำตามก็ถือว่าครบลูป ให้ดูการออกเสียง ถ้าออกเสียงยังไม่ชัด ก็ค่อยๆขัดเกลาไปเรื่อยๆ
  • ให้ทำกิจกรรมแบบนี้ซ้ำบ่อยๆ จนเด็กเข้าใจเองว่า เสียงที่พูดกับการกระทำที่เห็น มันคือเรื่องเดียวกัน สุดท้ายเด็กก็จะใช้ภาษาออกมาได้เองอย่างเป็นธรรมชาติ
  • ถ้าพ่อแม่มีเวลาและต้องการสอนอย่างจริงจัง ให้หาเวลามาเรียนรู้เรื่องเสียงเนทีฟนะครับ

บทสนทนา

[mom] Let’s play with your hat 😊
[mom] Put it on.
[kid] Put it on!

[mom] Good job! Now take it off.
[kid] Take it off!

[mom] Nice! Put it on again.
[kid] Put it on!

[mom] Yay! Now take it off.
[kid] Take it off!

[mom] Great! Let’s try your shoes 👟
[mom] Put them on.
[kid] Put them on!

[mom] Good! Now take them off.
[kid] Take them off!

[mom] Very good! High five! ✋
[kid] High five!


ภาพประกอบและคำแนะนำ

  • พูดช้าๆ ชัดๆ ซ้ำ
  • ใช้ของจริงทุกครั้ง
  • แสดงท่าทางประกอบ
  • เล่นให้สนุก (ไม่ใช่สอน)

คลิปที่เนทีฟใช้จริง

Put it on
Take it off

คลิปที่เด็กฝึก